Powrót na górę
-

14.X.2023r
W jednym z ważniejszych dni
w całym roku szkolnym, Dniu Nauczyciela,
chcielibyśmy złożyć najserdeczniejsze życzenia
wszystkim Nauczycielom.
Dużo zdrowia, cierpliwości, wytrwałości,
wielu sukcesów zawodowych
oraz zadowolenia z uczniów!
Dziękujemy za trud podejmowanej na co dzień pięknej pracy Nauczyciela, Katechety i Wychowawcy. Życzymy, aby aktywna i twórcza postawa znajdowała uznanie
w oczach uczniów i wszystkich rodziców oraz była źródłem osobistej satysfakcji.
Zarząd Rady Rodziców
Kim jest „Samochwała”? Dlaczego Paweł nie może dogadać się z Gawłem, a Grześ okłamał ciocię? I wreszcie kto miał trąbę związaną w supeł?
Spektakl „Zaczarowany Świat Bajek” pokazuje zupełnie nowe oblicze najbardziej znanych dziecięcych wierszy J. Tuwima, J. Brzechwy, A. Fredry. ”Cuda i dziwy”, „Ptasie Radio”, „Lokomotywa”, „O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci”, „Chrząszcz”, „Słoń Trąbalski”, „Leń”, „Zosia Samosia”, „Paweł i Gaweł” to wiersze, które można było w spektaklu usłyszeć i zobaczyć w barwnej inscenizacji. W trakcie spektaklu czarodziej Dyzio – będąc jednocześnie konferansjerem – zabawiał dzieci, powtarzał morał każdej bajki i płynnie wprowadzał w kolejną część programu. Pełen humoru, prosty, a jednocześnie szlachetny język Brzechwy, Tuwima i Fredry doskonale sprawdza się jako materiał na bajkę i jej sceniczną interpretację. Spektakl wprowadza w kolorowy i baśniowy świat. Jest niezapomnianą podróżą w głąb literatury polskiej w towarzystwie zabawy i ruchu. W tym spektaklu wzięła udział w czwartek 12 października 2023r. klasa 2a naszej szkoły wraz z wychowawczyniami. Uczniowie byli zachwyceni spektaklem.
Dzieci dziękują wszystkim, którzy pomogli im wyjechać na ten spektakl.
W dniu 10 października 2023r. w ramach projektu „Poznajemy zawody naszych rodziców” klasy III A i III B gościły mamę Kornelii, Panią Kingę Siekacz, która z zawodu jest logopedą. Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały ciekawych informacji na temat wykonywanego zawodu, miały świetną okazję zobaczyć, jak poprzez zabawę można doskonalić narządy artykulacyjne. Uczniowie wykonywali ćwiczenia motoryki narządów artykulacyjnych: języka, warg, policzków, podniebienia miękkiego. W pracy logopeda wykorzystuje przeróżne pomoce do ćwiczeń oddechowych, które uatrakcyjniają zajęcia m.in. kolorowe piórka, dmuchawki logopedyczne, rureczki itp.. Wszystkie te przedmioty sprawiły wszystkim wielką radość.
Zabawy i rozmowa z Panią Kingą oraz odpowiedzi na zadawane jej pytania uświadomiły dzieciom jak ważne są ćwiczenia doskonalące prawidłową wymowę oraz jaki ogromny wpływ mają one na poprawne w przyszłości czytanie i pisanie. Dzięki tej wizycie wszyscy dowiedzieli się, na czym polega zawód logopedy i jak bardzo jest potrzebny. Pamiętajmy, że poprzez zabawę możemy stymulować rozwój wszystkich funkcji, od których zależy prawidłowy rozwój dziecka, w tym i rozwój mowy.
Bardzo serdecznie dziękujemy Pani Kindze za wizytę i zapoznanie dzieci z zawodem logopedy. Życzymy wielu sukcesów w pracy