14 marca 2017 r. uczniowie klasy VI naszej szkoły dzięki uprzejmości Pani Bibliotekarz  Zespołu  Szkół w Żegocinie – Marceliny  Rebilas i operatywności Pani Bibliotekarz szkolnej – Anny  Maurer - Pasionek, wzięli udział w spotkaniu z pisarką – Panią Beatą Ostrowicką. Pisarka jest autorką książek dla dzieci i młodzieży. Jej „Świat do góry nogami” został wpisany na Honorową Listę im. H.Ch. Andersena, a „Lulaki, pan Czekoladka i przedszkole” są na złotej liście Fundacji ABC XXI, prowadzącej akcję Cała Polska czyta dzieciom. Pisarka opowiadała w czasie spotkania  o swoim warsztacie pracy, o tym jak powstaje książka i o tym skąd czerpie pomysły do książek.
Spotkanie było bardzo ciekawe. Na  zakończenie pisarka podpisywała swoje książki.

23 lutego 2017 roku w Publicznej Szkole Podstawowej im. Świętej  Kingi w Żegocinie odbyła się Zabawa Karnawałowa. Najpierw bawili się młodsi uczniowie z klasy I-III, a potem klasy starsze IV-VI. Uczniowie tańczyli do starych i nowych przebojów muzycznych oraz uczestniczyli w różnych zabawach tanecznych. W czasie zabawy czekała na nich pyszna i słodka niespodzianka w postaci "pączka". Ponieważ w tym dniu był Tłusty Czwartek, każdy zgodnie z tradycją musiał zjeść przynajmniej jednego pączka. 

W naszej szkole w bieżącym roku szkolnym  realizowany jest  we  wszystkich  klasach  I – VI ciekawy projekt  edukacyjny pod hasłem „Szkolny Kurs Dobrego Zachowania”.  28 lutego  2017 r. odbył się kolejny etap. Klasy przygotowały krótkie scenki na temat savoir-vivre’u i zaprezentowały je  na wspólnym apelu. 
Komisja złożona z  pani  dyrektor Anny  Rogala, Pani Barbary Czech – opiekuna Samorządu Uczniowskiego  oraz przewodniczącego SU – Dawida Matrasa  obejrzeli scenki: „Kwoka” Jana Brzechwy – kl. I a, „Pan Grzybek i Pani Biedronka uczą dobrych manier” – kl. I b, „Kłopoty leśnego Krasnala” – kl. II, „Palenie papierosów szkodzi!!!” – kl. III, „Szkolna Komisja śledcza” – kl. IV a, „Dzień życzliwości w szkole” – kl. IV b, „Bójka w szkole i wyśmiewanie” – kl. V, „W autobusie”, „ W bibliotece”, „Przy stole”, „Pokaz mody szkolnej”, "W sekretariacie”, „Na przerwie” – kl. VI.
Wszystkie prezentacje były bardzo ciekawe   i oparte na obserwacji świata przez uczniów. Pani dyrektor  pochwaliła wszystkie  klasy za  zaangażowanie i ciekawe interpretacje zaobserwowanych zachowań.  Zwycięzcy otrzymali  dyplom  z  tytułem ,,Mistrz sceny”. 

    Badanie zostało zrealizowane w dniach 05-12-2016 - 19-12-2016 przez zespół wizytatorów ds. ewaluacji, w skład którego weszli: Franciszek Wantuch i Krystyna Srebro. Badaniem objęto 16 uczniów (ankieta i wywiad grupowy), 39 rodziców (ankieta i wywiad grupowy) i 16 nauczycieli (ankieta i wywiad grupowy).
    Przeprowadzono wywiad indywidualny z dyrektorem szkoły, grupowy z przedstawicielami samorządu lokalnego i partnerów szkoły, grupowy z pracownikami niepedagogicznymi, a także 8 obserwacji lekcji.
   Na podstawie zebranych danych został sporządzony raport, który obejmuje podstawowe obszary działania szkoły w badanych wymaganiach.
Badane były dwa wymagania:
-kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne,
- szkoła lub placówka wspomaga rozwój uczniów, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji.
W wyniku przeprowadzonej ewaluacji nasza szkoła została oceniona bardzo pozytywnie.
Wnioski. 
1. Uczestniczenie wszystkich podmiotów szkolnych w ustalaniu zasad zachowania w szkole przyczynia się do kształtowania odpowiedzialności za panującą atmosferę i relacje.
2. Potrzeby uczniów i środowiska uwzględniane są w działaniach wychowawczych i profilaktycznych, co sprzyja integracji szkoły ze społecznością lokalną.
3. Nauczyciele rozpoznają potrzeby rozwojowe i edukacyjne uczniów oraz ich sytuacje społeczna, a podejmowane działania służą w pokonywaniu przez uczniów trudności.

Zobacz cały raport ->pobierz