Przed świętami wielkanocnymi został rozstrzygnięty Szkolny Konkurs Plastyczny na Pisankę Wielkanocną i Baranka.

Na konkurs wpłynęło 57 prac przestrzennych: 30 z klas 1-3 i 27 z klas 4-7. Komisja konkursowa zwracała szczególną uwagę na pomysłowość wykonania prac konkursowych, samodzielność, tradycyjną tematykę oraz wykorzystane w pracach materiały. Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom i drobny upominek.

Wyróżnienia otrzymali następujący uczniowie:

- z kl. I a: Martyna Stachowicz, Borys Stokłosa, Maja Kasińska, Zuzanna Pławecka, Mikołaj Pławecki, Rita Kuska, Wiktoria Grabiasz, Filip Adamczyk, Agata Ptaszek, Małgorzata Zbyrowska, Miłosz Jędrzejek, Wojciech Bubula, Magdalena Pączek, Patryk Zimirski, Kamila Kukla,
- z kl. I b: Wiktoria Bochenek, Karol Ptaszek, Jakub Kuska, Natalia Halota, Maja Bukowiec, Magdalena Kukla, Lena Dudzic,
- z kl. II a: Maja Odroniec i Marcel Surma,
- z  kl. III: Małgorzata Adamczyk, Emilia Tarkowska, Piotr Bukowiec, Jakub Bukowiec, Eliza Widła, Zofia Zbyrowska,  
- z kl. IV a: Adam Grabiasz, Malwina Gołąb, Szymon Grabiasz, Karina Kępa, Joanna Kuska, Milan Bilski, Zuzanna Duś, Szymon Kędra,
- z kl. IV b: Dawid Dziedzic,
- z kl. V b: Dawid Kędra,
- z kl. VI: Kornelia Bilska, Amelia Śmiłek, Natalia Wrona,
- z kl. VII a: Zuzanna Winnicka, Julia Rosiek, Natalia Zelek, Aleksandra Zbyrowska, Emilia Mroczek,
- z kl. VII b: Anna Grabiasz, Natalia Matras, Agata Kozak,

Za udział drobne upominki otrzymali również: z kl. II a: Antonina Surma, Mikołaj Surma; z kl. VI: Jakub Piech; z kl. VII a Kacper Dudzic.          

Wszystkie prace przekazane na konkurs można było oglądać na wystawce zorganizowanej na I piętrze Szkoły Podstawowej w Żegocinie.

LISTA DZIECI  PRZYJĘTYCH DO KLASY I W SZKOLE  PODSTAWOWEJ IM. ŚWIĘTEJ KINGI

W ŻEGOCINIE  NA ROK SZKOLNY 2026/2027 

KLASA  I A

1. DZIEDZIC EMILIA
2. KANOWNIK MIKOŁAJ
3. KOŁDRA ADAM
4. MICHURA MELANIA
5. NOWAK MIESZKO
6. ODRONIEC FILIP
7. PŁAWECKA NATALIA
8. SAJDAK LENA
9. SIEKACZ WIKTOR
10. TRZOS LEON
11. WIDŁA SZYMON
12. ZAKRZEWSKA EMMA
13. ZELEK HUBERT

KLASA I B

1. BURKOWICZ GABRIELA
2. DZIEDIC EMILIA
3. FĄFARA OLIWIA
4. GOCZOL MICHALINA
5. JACHYMCZAK ANTONINA
6. JANICZEK ANTONINA
7. KĘPA ALICJA
8. KĄPA BARTŁOMIEJ
9. KMIECI JAN
10. KUPIE KORNELIA
11. MRUGAŁA  LAURA
12. OLIWA ALEKSANDER
13. PĄCZEK  FRANCISZEK
14. WALIGÓRA ANTONI
15. ZELEK OLIWIA
16. ZIÓŁKOWSKA MARIANNA

Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych,
pełnych wiary, nadziei i miłości.
Radosnego, wiosennego nastroju,
serdecznych spotkań w gronie rodziny
i wśród przyjaciół
oraz wesołego Alleluja.

życzy
Dyrektor, Grono Pedagogiczne
i Uczniowie Szkoły Podstawowej
im. Świętej Kingi w Żegocinie 

Wielkanoc ‘2026

   13 marca uczniowie klas 4b, 5a oraz 5b wzięli udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjnej do Krakowa, która dostarczyła im wielu niezapomnianych wrażeń. Pierwszym punktem programu była wizyta w Teatrze Groteska, gdzie uczniowie obejrzeli spektakl pt. „Ania z Zielonego Wzgórza”. Przedstawienie zachwyciło młodych widzów barwną scenografią, ciekawą interpretacją znanej powieści oraz znakomitą grą aktorską. Historia pełnej wyobraźni Ani poruszyła uczniów i skłoniła do refleksji nad wartościami takimi jak przyjaźń, marzenia i akceptacja.
    Po teatralnych emocjach uczestnicy wycieczki udali się do Małopolskiego Centrum Nauki Cogiteon, gdzie czekały na nich interaktywne warsztaty naukowe. Klasa 4 wzięła udział w zajęciach pt. „Co wisi w powietrzu” w Laboratorium Reakcji. Podczas warsztatów uczniowie odkrywali, czym właściwie jest powietrze – niezbędna do życia mieszanina gazów, takich jak azot, tlen czy para wodna. Choć na co dzień jest ono niewidoczne, w laboratorium zyskało zupełnie nowe, fascynujące oblicze. Uczniowie wcielili się w rolę młodych chemików i dowiedzieli się m.in., czy woda zawsze wrze w temperaturze 100 stopni, jak działa gaśnica oraz dlaczego nie napełnia się balonów wodorem. Zajęcia miały momentami „wybuchowy” charakter i wzbudziły ogromne zainteresowanie uczestników.
    Z kolei klasy piąte uczestniczyły w zajęciach pt. „Uniesione wiatrem” w Pracowni Innowacji. Uczniowie wcielili się w konstruktorów, którzy potrafią wykorzystać siłę wiatru. Przy użyciu różnych materiałów, takich jak klocki, sznurki i inne elementy, budowali własne mechanizmy transportowe napędzane powietrzem. Następnie sprawdzali, jaki ciężar są w stanie unieść oraz z jaką prędkością mogą przemieszczać ładunek. Podczas zajęć poznali także działanie maszyn prostych oraz dowiedzieli się, w jaki sposób śmigło zamienia energię wiatru w ruch. Była to doskonała okazja do nauki poprzez działanie – dynamiczna, kreatywna i pełna efektu „wow”.
   Wyjazd do Krakowa okazał się doskonałym połączeniem kultury i nauki. Uczniowie wrócili do domu bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę oraz piękne wspomnienia. Tego typu wycieczki są niezwykle cennym elementem edukacji, ponieważ pozwalają uczyć się poprzez bezpośrednie przeżycia i aktywne uczestnictwo.