PONIEDZIAŁEK
7.35 – dowóz Bełdno
12.45 – odwóz Żegocina „ Hexe”,Bełdno

WTOREK
7.35 – dowózBełdno
12.45 – odwóz Żegocina „Hexe”,Bełdno

ŚRODA
7.35 – dowóz Bełdno
12.45 – odwóz  Żegocina „ Hexe”, Bełdno (odwóz po 5. lekcji)

CZWARTEK
7.35 – dowóz Bełdno
13.40 – odwóz Żegocina „ Hexe”, Bełdno

PIĄTEK
7.35 – dowóz Bełdno
13.40 – odwóz Żegocina „Hexe”, Bełdno

Wkrótce podejmiecie decyzję edukacyjno - zawodową (dotyczącą wyboru szkół  ponadgimnazjalnych i zawodu).  Ważnym czynnikiem decydującym o tym czy zostaniecie przyjęci do danego typu szkoły jest wasze zdrowie-->zobacz

Polszczyzna jest piękna,
ponieważ szeleści jak jesienne liście,
skrzypi jak mróz zimową porą,
świszczy jak wiosenny wiatr,
ale i tak rozgrzewa nas,
niczym lato,
ortografią i  interpunkcją. 

Samorząd Uczniowski zaprasza do udziału w kolejnej zabawie…

tym razem będziemy świętować
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego,
który obchodzony jest 21 lutego. 

Zadania : (wybieracie jedno z zadań)

• Ø Wykonaj plakat dotyczący polszczyzny np. związany z ortografią, trudnymi słowami  wraz z ich wyjaśnieniem, ciekawostkami  językowymi lub polskimi łamańcami językowymi,
• Ø wymyśl hasło, wiersz związany z językiem polskim,
• Ø zapisz  sentencje, powiedzenia, cytaty związane z polszczyzną –  w tym zadaniu należy pamiętać o pięknej kaligrafii.

Zdjęcia  wyślij na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. -  podaj swoje imię i nazwisko oraz klasę . Czekamy do 15 lutego (poniedziałek).

Wszystkie zdjęcia pokazane w prezentacji , która będzie podsumowaniem wspólnej zabawy. Do dzieła!!!!

Zaktualizowany kalendarz na rok szkolny 2020/2021 pobierz

PONIEDZIAŁEK
7.35 – dowóz Bełdno
12.45 – odwóz Żegocina „Hexe”, Bełdno

WTOREK
7.35 – dowóz Bełdno
12.45 – odwóz Żegocina „Hexe”, Bełdno

ŚRODA
7.35 – dowóz Bełdno
13.40 – odwóz  Żegocina „Hexe”, Bełdno

CZWARTEK
7.35 – dowóz Bełdno
13.40 – odwóz Żegocina „Hexe”,  Bełdno

PIĄTEK
7.35 – dowóz Bełdno
13.40 – odwóz Żegocina „Hexe”,  Bełdno

Od poniedziałku, 18 stycznia br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych, a także uczniowie szkół specjalnych wracają do nauki stacjonarnej w ścisłym reżimie sanitarnym. Nadal będzie można realizować praktyczną naukę zawodu w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego nadal będą się uczyć zdalnie, poza wyjątkami dotyczącymi kształcenia zawodowego. Przedstawiamy szczegóły dotyczące organizacji funkcjonowania szkół i placówek po feriach.

Nauka w klasach I-III szkół podstawowych

W okresie od 18 do 31 stycznia 2021 r. nauka w klasach I-III szkoły podstawowej będzie odbywała się stacjonarnie. Mając na uwadze zapewnienie bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom, opracowaliśmy wytyczne MEiN, MZ i GIS w sprawie reżimu sanitarnego dla tych klas.

Nauka zdalna na terenie szkoły dla uczniów potrzebujących wsparcia

Dyrektor szkoły nadal ma obowiązek zorganizować zajęcia w szkole lub umożliwić uczniom realizację zajęć zdalnych w szkole (dotyczy szkół podstawowych ogólnodostępnych i integracyjnych), którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności lub z powodu innych ważnych przyczyn nie mogą uczyć się w domu.

Opieka świetlicowa dla najmłodszych uczniów

Dyrektorzy szkół podstawowych, w tym artystycznych, w których jest prowadzone kształcenie ogólne w zakresie podstawy programowej, są zobowiązani do prowadzenia działalności opiekuńczej dla uczniów klas I-III.

Wytyczne MEiN, GIS i MZ dla szkół

Przypominamy, że wspólnie z Ministerstwem Zdrowia i Głównym Inspektoratem Sanitarnym przygotowaliśmy wytyczne dla dyrektorów szkół. Opracowane zasady mają na celu przede wszystkim zwiększenie bezpieczeństwa zarówno uczniów, jak i kadry pedagogicznej, a także rodziców.

Wytyczne te w dużym stopniu opierają się na zapisach znanych już m.in. z września 2020 r. Znajdują się w nich rekomendacje dotyczące zasad organizacji zajęć, higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń oraz powierzchni, organizowania gastronomii czy postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły.

Zachęcamy do zapoznania się z wytycznymi

• dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3: Wytyczne dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3
• dla szkół podstawowych klas I-III : Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla klas 1-3 szkół podstawowych
• dla szkół i placówek realizujących edukację stacjonarnie: zalecenia dla dyrektorów publicznych i niepublicznych szkół i placówek, które znajdują się w strefie czerwonej/żółtej

Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 13 stycznia 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
 

Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji i Nauki

--> wybierz obraz aby zobaczyć 

ŻYCZENIA Z OKAZJI ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA

OD

SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji

https://view.genial.ly/5fd9da4af142b00d225450e3/presentation-suzyczenia

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pt. „Ubierzmy choinkę dla św. Jana Pawła II”, którego organizatorem był Instytut Dialogu Międzykulturowego im. Jana Pawła II w Krakowie oraz Sanktuarium św. Jana Pawła II w Krakowie.

Zadaniem uczniów było indywidualne wykonanie zawieszki na choinkę w postaci np. bombki.  Najpiękniejsze prace nadesłane na konkurs będą zdobić choinki, które znajdują się m.in. w Sanktuarium Jana Pawła II w Krakowie.

Prace plastyczne wykonali następujący uczniowie naszej szkoły: Ksawery Durbas z kl. IV a, Maciej Gawłowicz z kl. IV a, Klara Grygierczyk z kl. IV b, Filip Bobowski z kl. V a, Magdalena Dziedzic z kl. V b, Agnieszka Dziedzic z kl. V b, Dawid Kaczmarczyk z kl. V b, Julia Badyla z kl. VI i Adrian Gawłowicz z kl. VI.

Efekty ich pracy można oglądać na zdjęciach zamieszczonych poniżej.

Wymagania egzaminacyjne

W 2021 r. egzaminy: ósmoklasisty i maturalny będą przeprowadzone wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych zawartych w dołączonych do rozporządzenia załącznikach, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego.
Załącznik 1. Wymagania egzaminacyjne dotyczące egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2020/2021 -> pobierz

Arkusze egzaminacyjne

Do 31 grudnia br. Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosi na swojej stronie internetowej (www.cke.gov.pl) aneksy do informatorów. Jednak już dziś CKE przekazała informacje dotyczące najważniejszych zmian w formule arkuszy egzaminacyjnych z poszczególnych przedmiotów na egzaminach w 2021 r.

Egzamin ósmoklasisty w 2021 r.

Język polski

• Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej, w tym skróconą listę lektur obowiązkowych.
• Czas trwania: 120 minut.
• Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 45 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym:
  część 1: czytanie ze zrozumieniem, argumentowanie, znajomość i rozumienie utworów literackich, interpretacja tekstów kultury, znajomość zasad i posługiwanie się poprawną polszczyzną – 25 pkt (ok. 20 zadań opartych na dwóch tekstach; ok. 50 proc. zadań otwartych),
  część 2: wypracowanie – 20 pkt.
• Temat wypracowania do wyboru spośród dwóch: rozprawka albo opowiadanie.
• W wypracowaniu uczeń może odnieść się do dowolnej lektury obowiązkowej spełniającej warunki tematu.

Matematyka

• Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej (np. bez zadań dotyczących dowodów geometrycznych, ograniczone wymagania dotyczące działań na pierwiastkach, stereometrii).
• Czas trwania: 100 minut.
• Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 25 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 15 pkt – zadania zamknięte, 10 pkt – zadania otwarte.
• Liczba zadań otwartych: 4 (w latach 2019–2020: 6).

Język obcy nowożytny

• Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych.
• Oczekiwany średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – A2.
• Czas trwania: 90 minut.
• Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 55 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 34 pkt – zadania zamknięte, 21 pkt – zadania otwarte.
• Mniejsza liczba zadań otwartych sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu, umiejętność reagowania i znajomość środków językowych oraz zadań zamkniętych sprawdzających rozumienie tekstów pisanych i znajomość środków językowych.